为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强辅导员队伍专业化建设，提升辅导员法律素养与依法育人能力，11月18日，审计处、学生处组织开展“辅导员法律素养与依法育人能力提升”专题培训。此次培训聚焦学生管理中“法”与“情”的融合实践，为推动校园治理体系更加规范、有序、温暖奠定坚实基础。
凝聚共识：法育与情育统一
辅导员作为学生思想引领与成长陪伴的重要力量，其法律素养关乎学生管理工作的规范性与科学性。本次培训紧扣学生日常管理实际，引导辅导员深刻理解并践行“法是管理的底线，情是育人的温度”，在坚守规则的基础上，以人文关怀增强教育效果，切实提高管理工作的有效性与育人温度。
案例剖析：以专业解析应对复杂情境
培训中，王东律师围绕学生常见纠纷调解、特殊学生关怀、突发事件处置等重点场景，结合典型案例进行深度剖析。他从法律依据、处置流程、风险防控等方面进行系统讲解，帮助辅导员理解在不同情境下如何做到依法处理、精准判断、温情沟通，以达成“刚柔并济”的工作要求。
强化认知：推动依法育人成为工作自觉
通过此次培训，辅导员进一步明确了管理行为的法律边界，强化了依法办事的能力，同时在处理学生事务中更加注重情感表达与关怀陪伴。大家表示，将把培训内容转化为日常行动指南，在实践中坚持底线思维与人文情怀的统一，更好地护航学生成长。学生处处长李琦在总结中指出，辅导员队伍的法治素养是学校推进依法治校和提升学生管理质量的重要基础。学校将持续搭建学习交流平台，引导辅导员以更规范的管理、更温暖的服务助力学生成长成才，为高质量发展提供坚实支撑。